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Génétique / Breeding

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Auteur : Vyking
Date : 07-22-2006
Lectures : 52788 lectures
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Génétique / Breeding




Citation :

By Cr4b Cr4b








Conseil(s)


Sommaire :


1. Introduction à la génétique 1. Introduction à la génétique
1.1. Notion de gène
1.2. Notion d’allèles
1.3. Notion de méiose
1.4. Notion de lignées pures
1.5. Notion de Génotype/Phénotype
Notations usuelles


2. Monohybridisme 2. Monohybridisme
2.1. Effet de la dominance dans un croisement mono hybride
2.2. Exemple d’un rétro croisement F1 et P1


3. Dihybridisme/Polyhybridisme 3. Dihybridisme/Polyhybridisme
. Transmission de deux paires de gènes indépendants


4. Les limites de la génétique mendelienne 4. Les limites de la génétique mendelienne
4.1. Dominance
4.2. Interaction génique
4.3. Transmission indépendante


5. Applications a la reproduction sélective 5. Applications a la reproduction sélective


6. La vigueur Hybride 6. La vigueur Hybride


7. Hybridation et Différenciation 7. Hybridation et Différenciation


8. Le Cubing 8. Le Cubing
8.1. Le goût d'ananas est dominant
8.2. Le goût d'ananas est récessif
8.3. Appliquer des critères de sélection
8.4. Cubing sélectif
8.5. En conclusion


9. La stabilisation 9. La stabilisation
9.1. Stabilisation à partir d'un seul individu
9.2. La stabilisation par croisements successifs


10. Critères de sélection 10. Critères de sélection
. Liste des caractéristiques favorables observées chez le cannabis et sujettes à variation


11. La collecte des données 11. La collecte des données


12. La pollinisation 12. La pollinisation
12.1. Sélection des parents
12.2. Récolte du pollen
12.3. Conservation du pollen
12.4. Pollinisation


13. Les graines 13. Les graines
13.1. Maturité des graines
13.2. Sélection des graines
13.3. La levée de dormance


14. Conclusion 14. Conclusion
14.1. De la théorie à la pratique
14.2. Sur combien de pieds travailler ?


15. Le cas particulier de la polyploïdie 15. Le cas particulier de la polyploïdie
15.1. Conséquence de la polyploïdie
15.2. Obtenir des plants diploïdes.











1. Introduction à la génétique



Le cannabis est une plante généralement dioïque de nombre haploïde (1n) de chromosomes égal à 10 et de nombre diploïde (2n) égal à 20 (Mendel, 1964).


Image sans texte alternatif.



1.1. Notion de gène



Un gène désigne une unité d'information génétique transmise par un individu à sa descendance, par reproduction sexuée ou asexuée. Le gène le plus simple consiste en un segment d'acide nucléique codant pour une seule protéine ou un ARN (en dehors de l'épissage alternatif). L'ensemble des gènes d'un individu constitue son génome. Les gènes ne constituent qu'une partie du génome. Plus généralement, le terme est utilisé relativement à la transmission et à l'hérédité de caractères identifiables particuliers.

Un gène est donc une unité d'information génétique, qui permet la synthèse d'un polypeptide. Un gène est caractérisé par sa séquence de nucléotides et le polypeptide par sa séquence en acides aminés, on peut penser que la séquence de nucléotides du gène doit déterminer la séquence d'acides aminés du polypeptide pour lequel il code.




1.2. Notion d’allèles



On nomme allèle une variante donnée d'un gène au sein d'une espèce.

Dans une cellule diploïde, il y a deux allèles pour chaque gène : un allèle transmis par chaque parent. Les allèles transmis par les parents peuvent être identiques ou non.

Si les allèles apportés par chaque parent sont identiques dans leur séquence nucléotidique, l'individu est homozygote pour ce gène. S’ils sont différents, l'individu est hétérozygote. Dans ce dernier cas, deux possibilités sont envisageables quant au phénotype résultant de l'expression du gène. Si l'un des deux allèles s'exprime et l'autre reste « muet », on dit que le premier est dominant et l'autre récessif. Les allèles dominants sont symbolisés par une lettre majuscule, et les récessifs par une lettre minuscule.




1.3. Notion de méiose



La méiose est un processus se déroulant durant la gamétogenèse (spermatogenèse ou ovogenèse), c'est-à-dire durant l'élaboration des gamètes. Elle a pour but de donner des cellules haploïdes à partir de cellules diploïdes au cours de deux divisions. Mais en plus de ce rôle de division, la méiose a un rôle important dans le brassage génétique et ce à cause de deux brassages: le brassage inter-chromosomique et le brassage intrachromosomique.

Ainsi, durant la méiose, la quantité d'ADN au sein de la cellule évolue au cours du temps. Nous pouvons aisément le voir à l'aide d'un graphique :


http://www.cannaweed.com/upload/server_8/2/ad3964.gif



1.4. Notion de lignées pures



Une lignée est dite « pure » si le croisement des deux parents possédant un caractère commun déterminé génétiquement (ou l’auto-pollinisation d’une plante monoique) donne une descendance présentant le même caractère et si toutes les générations suivantes « endogames » le présentent à leur tour.
On en déduit que les parents sont homozygotes et qu’ils possèdent le même allèle.




1.5. Notion de Génotype/Phénotype



Le génotype est le patrimoine héréditaire d'un individu. Tous les individus d’une même espèce possèdent le même nombre de gènes (on estime environ 50.000 à 100.000 le nombre de gènes chez l’espèce humaine). Pour chacun de ces gènes, il existe des versions différentes appelées allèles. Les gènes sont portés par les chromosomes (23 paires chez l'espèce humaine; notation : 2N=46) transmis par les cellules sexuelles. On appelle génotype l’ensemble des allèles d’un individu portés par l'ADN d'une cellule vivante. L'interaction du génotype d'un individu avec son environnement détermine son phénotype. C'est donc une information qui intervient au niveau des gènes et qui peut-être modifiée par une mutation.




Notations usuelles

On va désigner par :


_ une lettre majuscule les allèles dominants
_ une lettre minuscule les allèles récessifs
_ P, les parents
_ F, les lignées filles
_ S, les graines issues d'un selfing
_ BC, les graines issues d'un back cross






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